Утверждаю:
МКОУ «Теребенская средняя

Директор
школа»:
________________Т.В.Ипатова

Приказ №_____ от«_____» ___________20____

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
среднего общего образования
для 10 класса (обновленный ФГОС СОО)
муниципального казенного
общеобразовательного учреждения
«Теребенская средняя общеобразовательная
школа»
Хвастовичского района Калужской области
на 2023-2024 учебный год
социально-экономический профиль

Принят на заседании педагогического совета
Протокол №
от «____»_____2023 года

Среднее общее образование (10класс) (ФГОС СОО)
(социально-экономический профиль)
2023-2024 учебный год
Учебный план - нормативный документ, устанавливающий перечень учебных
предметов и объем учебного времени, отводимого на их изучение по ступеням общего
образования и учебным годам, важнейший системообразующий элемент практической
реализации региональной образовательной политики.
Нормативной правовой базой учебного плана школы, реализующей программы
среднего общего образования, являются:
• ФЗ РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ;
• санитарно-эпидемиологические требования СП 2.4.3648-20 и гигиенические
нормативы и требования СанПиН 1.2.3685-21.
• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.12.2014
№ 1645 «О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки РФ
от 17.05.2012 № 413 « Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта среднего (полного) общего образования»;
• Приказ Министерства просвещения РФ от 12 августа 2022 г. № 732 "О внесении
изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего
общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413"
Приказ Министерства обороны РФ и Министерства образования и науки РФ
(Минобразования России) от 24.02.2010 № 96/134 «Об утверждении Инструкции
об организации обучения граждан Российской Федерации начальным знаниям в
области обороны государства и их подготовки по основам военной службы в
образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования,
образовательных учреждениях начального профессионального и среднего
профессионального образования и учебных пунктах»
Учебный план для обучающихся в 10-11 классах социальнэкономического
профиля ориентирован на 2-летний нормативный срок освоения образовательных
программ среднего общего образования
Продолжительность учебного года - 34 недели (5-дневная учебная неделя).
Продолжительность урока - 40 минут. Продолжительность каникул в течение учебного
года и летом определяется календарным учебным графиком на 2023-2024 учебный год.
Учебный план содержит не менее одного учебного предмета из каждой
предметной области, определенной ФГОС.
предметы изучаются на базовом уровне и на углубленном уровне ( по заявлению
учащихся)
В учебный план 10-11 классов включены следующие образовательные области:
«Русский язык и литература», «Иностранные языки», «Математика и информатика»,
«Естественно-научные предметы», «Общественно-научные предметы», «Физическая
культура, основы безопасности жизнедеятельности».
В образовательную область «Русский язык и литература» входят предметы: русский
язык (2ч в неделю), литература (3ч в неделю).
В образовательную область «Иностранные языки» входит немецкий язык (3ч/нед).
•

В образовательную область «Математика и информатика» включены: алгебра и
начала математического анализа-4ч/нед, геометрия -3 ч/нед, вероятность и статистика1ч/нед , информатика (1ч/нед).
Образовательная область «Естественно-научные предметы» включает в себя физику
(2ч/нед), химию (1ч/нед), биологию (1ч/нед).
В образовательную область «Общественно-научные предметы» входят предметы:
история (2ч/нед), география (1ч/нед), обществознание (4ч/нед).
В образовательную область «Физическая культура, основы безопасности
жизнедеятельности» входят предметы физическая культура (2ч/нед) и ОБЖ (1ч/нед).
В учебном плане 10 класса предусмотрено выполнение обучающимися
индивидуального проекта (1ч/нед). Индивидуальный проект выполняется обучающимися
самостоятельно под руководством учителя по выбранной теме в рамках одного или
нескольких изучаемых учебных предметов, курсов в любой области деятельности:
познавательной, практической, учебно-исследовательской, социальной, художественнотворческой, иной. Индивидуальный проект выполняется обучающимися в течение
одного года в рамках учебного времени, отведенного учебным планом с обязательной
защитой в 10 классе.
Раздел «Часть, формируемая участниками образовательных отношений»
формируется на основании личного заявления учащихся 10-11 классов.
Список
предметов, курсов по выбору, количество отведенных часов и список учащихся по
соответствующим предметам на 2023-2024 учебный год представлен в приложении № 1 к
учебному плану.
Освоение обучающимися образовательной программы среднего общего образования
сопровождается промежуточной аттестацией в форме и порядке, определенных
Положением о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации обучающихся.
Промежуточная аттестация- это установление уровня достижения результатов
освоения учебных предметов, курсов, предусмотренных образовательной программой.
Промежуточная аттестация подразделяется на полугодовую, которая проводится по
каждому учебному предмету по итогам полугодия, а также годовую промежуточную
аттестацию, которая проводится по каждому учебному предмету по итогам учебного года.
Сроки проведения промежуточной аттестации - в соответствии с календарным
учебным графиком.
Промежуточная аттестация обучающихся проводится в форме:
-комплексной контрольной работы;
-итоговой контрольной работы;
-административной контрольной работы
-письменных и устных экзаменов;
-тестирования;
-защиты индивидуального/группового проекта
В случаях, предусмотренных образовательной программой, в качестве результатов
промежуточной аттестации могут быть зачтены выполнение тех или иных заданий,
проектов в ходе образовательной деятельности, результаты участия в олимпиадах,
конкурсах, конференциях, иных подобных мероприятиях.

Годовая промежуточная аттестация проводится на основе результатов полугодовых
промежуточных аттестаций. Годовая оценка выставляется как среднее арифметическое
полугодовых оценок. Округление результата проводится в пользу учащегося.

Предметная область

Учебный предмет

5-ти дневная
неделя

Уровень

Количество
часов в неделю
10
класс

11
класс

Обязательная часть
Русский язык

Б

2

2

Литература

Б

3

3

Иностранные языки

Иностранный язык

Б

3

3

Математика и информатика

Алгебра и начала
математического анализа

У

4

4

Геометрия

У

3

3

Вероятность и статистика

У

1

1

Информатика

Б

1

1

Физика

Б

2

2

Химия

Б

1

1

Биология

Б

1

1

Б

2

2

Обществознание

У

4

4

География

Б

1

1

Физическая культура, основы
Физическая культура
безопасности жизнедеятельности

Б

2

2

Основы безопасности
жизнедеятельности

Б

1

1

Русский язык и литература

Естественно-научные предметы

Общественно-научные предметы История

Индивидуальный проект

1

ИТОГО

32

31

Часть, формируемая участниками образовательных отношений

2

3

Спецкурс по информатике

1

Спецкурс по физике

1

Спецкурс по биологии

1

Спецкурс по истории

1

Учебные недели

34

34

Всего часов

36

34

Фактическая нагрузка на 1 обучающегося

34

Максимально допустимая недельная нагрузка в соответствии с
действующими санитарными правилами и нормами

34

Общая допустимая нагрузка за период обучения в 10 - 11-х
классах в соответствии с действующими санитарными
правилами и нормами в часах, итого

2312

34

ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС СОО
План внеурочной деятельности обеспечивает учёт индивидуальных
особенностей и потребностей учащихся через организацию внеурочной
деятельности. В соответствии с требованиями Стандарта внеурочная
деятельность организуется по следующим направлениям развития личности:
общеинтеллектуальному,
духовно-нравственному,
общекультурному,
социальному, спортивно-оздоровительному, - в том числе через такие формы,
отличные от урочной системы обучения, как экскурсии, кружки, секции, круглые
столы, конференции, диспуты,
школьное научное общество, олимпиады,
конкурсы, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно
полезные практики, на добровольной основе в соответствии с выбором участников
образовательных отношений.
Организация занятий по направлениям раздела «Внеурочная деятельность»
является неотъемлемой частью образовательного процесса в школе.